“雙減”背景下,美育成為基礎教育的熱點話題,但美育究竟如何進入課程、走進學生的心里呢?威海臨港實驗學校在現有國家課程的基礎上對美術課程改革進行深刻研究,以特色藝術教學為切入點,聚焦核心素養,打造有能量、有品質的教學;深化課程的研發與落地,樹立“品牌”,做有“品味”、有“高度”、有“特色”的美術課程。
學校依托課堂教學與課后托管,將主題創作與美術教育進行深入融合,打造特色突出的紅色文化宣傳陣地進行展覽。此次展覽充分發揮了師生創新思維,利用瓶蓋、紐扣等材料,采用拓印、粘貼、裁剪等形式充分挖掘其中蘊含的紅色資源,以“領航”“家國”“綻放”三個主題紅色展廳呈現出了一場精彩的視覺盛宴。
這些坐落在學校的大廳、走廊處的美術展成為“星星之火”,變身一間間美育課程“樣板間”,正為學校補上藝術思維培養的“短板”,學生也在悄無聲息中完成了一幅幅行走在筆尖的思政課,切實推動了“雙減”落地有聲,真正做到減負增效。(記者高霞)
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