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為促進教師的專業發展，掌握健康領域和數學領域核心經驗，合肥幼教集團新店花園幼兒園于3月24至31日開展了2023年春季課堂教學大練兵活動。
幼兒園健康領域公開課展示中，教師們以《3-6歲幼兒發展指南》為指導，開展了體育活動與心理健康活動，結合幼兒當下發展經驗及身心健康需要，立足幼兒視角，認真制定教學目標。體育活動在教學環節上力求新穎，充分利用各種器械材料，創新出多種多樣的玩法，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。活動難度隨著材料的層次依次遞增，在教師的支持和引導下，幼兒提升了運動技能的發展，培養了協作意識和規則意識，體驗了游戲帶來的自信和快樂。心理健康活動抓住兒童期心理教育的黃金階段，科學地對幼兒進行心理教育。教師用生動有趣的繪本故事引導幼兒養成良好的習慣，培養健康的意識。
在幼兒數學學習行為觀察與解讀活動中，教師拍攝幼兒數學活動視頻，依據學前兒童數學學習與發展核心經驗撰寫案例分析，觀察與解讀幼兒的數學學習行為，并提出有效的支持性策略。切實幫助幼兒提高數學認知經驗，做幼兒游戲中的支持者、合作者、引導者。
展示是一種進步，研討是一種提升。教師分別就活動中存在的問題進行了自我反思。“學然后知不足，教然后知所困。”園長武新月帶領大家圍繞活動目標的適宜性、重難點的把握、活動過程的層次性、師幼互動的有效性等方面深入分析、交流，并針對此次活動中存在的共性問題提出了寶貴的建議，為教師們更好地組織活動提供了思路，指明了方向。
每一次活動都是一次收獲，本次課堂大練兵活動為教師們搭建了展示自我的平臺，也進一步提升了教師們的專業技能、自身素質。教師們在一次次大練兵活動中不斷梳理經驗，取他人之長，補己之短，相互學習，共同進步。（戴歡歡）
