不隨意增減課時、提高難度、加快進(jìn)度 中小學(xué)教師簽署“雙減”工作承諾書

要求全省中小學(xué)教師杜絕隨意增減課時、提高難度、加快進(jìn)度等行為。

省教育廳制定中小學(xué)教師“雙減”工作六條承諾。

日前，遼寧省教育廳辦公室印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)教師“雙減”工作承諾制的通知》，在全省中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)教師范圍內(nèi)開展“雙減”工作承諾制，簽訂承諾書。

承諾書從師德師風(fēng)、教育教學(xué)、作業(yè)管理等方面，要求全省中小學(xué)教師保證全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，依法從教。

堅(jiān)決杜絕參與違規(guī)有償補(bǔ)課行為;保證“零起點(diǎn)”教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)方式，做到應(yīng)教盡教，確保學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決杜絕隨意增減課時、提高難度、加快進(jìn)度等行為;保證降低學(xué)生考試壓力，改進(jìn)考試方法，不出偏題、怪題、超過課程標(biāo)準(zhǔn)的難題。堅(jiān)決杜絕提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考試排名以及按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”等行為;保證親自批改作業(yè)，按要求控制作業(yè)量，不留機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，不使用“閱”“好”“優(yōu)”“良”“差”等簡單批注。堅(jiān)決杜絕給家長布置或變相布置作業(yè)、要求家長檢查和批改作業(yè)、要求學(xué)生自批自改作業(yè)等行為;保證提高教書育人水平，強(qiáng)化教學(xué)管理，創(chuàng)新教學(xué)模式，注重學(xué)情分析和差異化、個性化教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕課上不講課下講、課后服務(wù)時間講新課等行為;保證做到廉潔自律。堅(jiān)決杜絕索取收受學(xué)生和家長財(cái)物、參加學(xué)生和家長組織的宴請、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物等行為。

簽訂承諾書不僅是對落實(shí)“雙減”工作的一項(xiàng)承諾，同時也對規(guī)范教師教育教學(xué)行為起到一定的促進(jìn)和提升作用，督促教師以身作則，不斷提升職業(yè)道德水平和教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)為中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。（記者 閆柳）