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9月23日，秋分之日，正值百果成熟、大地飄香、收獲喜悅的美麗季節(jié)，也即將迎來(lái)第五個(gè)農(nóng)民豐收節(jié)的到來(lái)。熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一門(mén)必修課。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)能力、生活實(shí)踐能力，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識(shí)，日前，塘沽未來(lái)學(xué)校開(kāi)展了“慶豐收、迎盛會(huì)——第五個(gè)中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”主題教育活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，感悟豐收的喜悅，感悟分享的快樂(lè)。
“舉辦活動(dòng)之前，學(xué)校做了充分的動(dòng)員工作，利用班會(huì)課講述袁隆平爺爺?shù)氖论E，讓孩子們明白糧食的來(lái)之不易；利用德育微講堂，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)制作美味的食物；利用語(yǔ)文課、班會(huì)課及課余時(shí)間背誦春耕秋收的古詩(shī)文，都為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，課上老師們向?qū)W生講述了節(jié)日的由來(lái)、將豐收節(jié)設(shè)置在秋分這一天的原因，以及少數(shù)民族慶祝豐收節(jié)的方式等。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，很多同學(xué)也用自己的方式來(lái)慶祝、分享豐收的喜悅。
他們走入農(nóng)場(chǎng)，看到一個(gè)個(gè)瓜果蔬菜堆成了小山丘，既驚訝又開(kāi)心，幸福洋溢在孩子們的臉上。有些同學(xué)以?xún)和?huà)的形式，將自己對(duì)豐收的理解用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)?？?！一個(gè)個(gè)豐收的場(chǎng)景映入眼簾。除此之外，四年級(jí)七班學(xué)生馬靖軒還作了一首小詩(shī)，“秋天是果實(shí)的秋天，收獲著那豐碩的果實(shí)；秋天是努力的秋天，邁開(kāi)那拼搏的步伐”。他說(shuō)：“在豐收節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了果實(shí)，這是因?yàn)樗麄冊(cè)诖禾觳シN，用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了的美好結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能擁有我們的豐收成果?！弊詈?，同學(xué)們還用自己的行動(dòng)向大家發(fā)起倡議：讓我們共同參與“光盤(pán)行動(dòng)”，從今天做起，從細(xì)節(jié)做起！學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)‘中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)’這個(gè)節(jié)日有了更全面的認(rèn)識(shí)和更深的感悟，明白了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦以及糧食的來(lái)之不易，深刻感受到一分耕耘一分收獲的道理。”
