電競(jìng)勸退業(yè)務(wù)：勸退九成青少年 背后引發(fā)這些思考

什么是電競(jìng)？

電競(jìng)，即是電子競(jìng)技，是電子游戲比賽達(dá)到“競(jìng)技”層面的體育項(xiàng)目，是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。

2019年，人社部聯(lián)合國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局將“電子競(jìng)技員”和“電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師”定為新職業(yè)。

電競(jìng)勸退業(yè)務(wù)：勸退九成青少年

“我游戲打得不錯(cuò)，可以試試打職業(yè)吧?”

把興趣當(dāng)職業(yè)，當(dāng)一名電競(jìng)職業(yè)選手，玩著就把錢賺了，抱有這類想法的青少年不在少數(shù)，但他們真的適合嗎?“電競(jìng)勸退”業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，家長(zhǎng)送孩子去電競(jìng)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)訓(xùn)練，讓他們意識(shí)到自己和職業(yè)選手的差距，回歸現(xiàn)實(shí)。

成都一家電競(jìng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成功勸退了九成青少年。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹，他們主要做短訓(xùn)，兩三個(gè)月內(nèi)給一個(gè)結(jié)論——這個(gè)孩子是不是真的適合打職業(yè)。“如果沒有天賦而只靠系統(tǒng)化練習(xí)，是沒有辦法達(dá)到職業(yè)選手水平標(biāo)準(zhǔn)的，至少90%以上的孩子都是無法達(dá)到這個(gè)水平的。”

時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但超強(qiáng)度的訓(xùn)練和一場(chǎng)場(chǎng)模擬比賽，讓九成以上的孩子認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，被成功“勸退”。

網(wǎng)友：勸退業(yè)務(wù)好，但是……

電競(jìng)勸退業(yè)務(wù)好不好?不少網(wǎng)友給出了肯定答案。

然而，也有網(wǎng)友指出，電競(jìng)勸退無法解決青少年沉迷游戲問題，希望不是為了迎合家長(zhǎng)，打著勸退的旗號(hào)“額外”收費(fèi)。

勸退業(yè)務(wù)引發(fā)這些思考

需要明確的是，電競(jìng)本身就有著極高的門檻。電競(jìng)不是打游戲，對(duì)于選手的天賦、體能和肢體神經(jīng)反應(yīng)要求都很高。同時(shí)，也需要職業(yè)化的高強(qiáng)度訓(xùn)練。

中午12點(diǎn)起床，次日凌晨2點(diǎn)休息，中間持續(xù)性訓(xùn)練，這只是電競(jìng)選手的日常，比賽時(shí)期行程將更緊湊。

如果把電競(jìng)的自然淘汰兜售成勸退業(yè)務(wù)，當(dāng)作吸引青少年參與培訓(xùn)的由頭，難免有避重就輕、夸大事實(shí)之嫌。

據(jù)《2020年中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》，2020年，中國(guó)電子競(jìng)技游戲市場(chǎng)實(shí)際銷售收入1365.57億元，比 2019 年增加了418.3 億元;用戶規(guī)模達(dá)4.88億人，同比增長(zhǎng)9.65%。

電競(jìng)領(lǐng)域在迅速發(fā)展，也催生了大量的第三方教育機(jī)構(gòu)。這些教育機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)行為，需加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范。比如，一些教育機(jī)構(gòu)并沒有對(duì)培訓(xùn)對(duì)象設(shè)置規(guī)范的準(zhǔn)入門檻，如果青少年暫停學(xué)習(xí)去參加哪怕短期的培訓(xùn)，最后遭遇“勸退”，可能意味著時(shí)間和金錢的雙重浪費(fèi)。應(yīng)設(shè)置有針對(duì)性的規(guī)范，別讓看似獨(dú)出心裁的“反向操作”，對(duì)孩子身心出現(xiàn)反面效果。