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春山如笑，百草萌動。為構建和諧的教學環境，促進語文教師專業發展，促使教育教學質量穩步提升，近日，育新小學語文教研組在學校多媒體教室召開本學期教研計劃交流會。本次交流會由語文教研組長程艷麗老師主持。
會議伊始，程艷麗老師為大家解讀教研組計劃。本學期語文教研工作將以“減負增效”為主線，以新課標為指導，加強教學研究。持續開展每周“一寫一誦”活動，錘煉教師基本功。落實隨機檢查，督促老師們上有準備的課，走進課堂，就要做到心中有目標，眼中有學生。穩步推進教學教研活動，校長室牽頭開展六年級調研科，分年級開展專題研討課，抓實“青藍工程”跟進課和匯報課，積極參加校外研討活動。按月召開教研組主題會議，結合“讀書節”開展師生學科活動。
隨后，結合學段教學目標，根據年級組討論商議后，各年級語文備課組長上報研究主題。
副校長鄧翠銀指出，全體語文教師要做好基本功展示準備，在教學中要夯實學生基本功，抓牢識字寫字和朗讀的訓練，為學生做好引領示范。對各年級研究課題表示認可，認為比較貼合學段目標，但要做到專題化，有側重點。
校長姚慶強調，基本功展示要做到人人參與，人人錘煉，站一天講臺，就要為學生做一天示范，并就如何開展集體備課提出指導意見。一是以層層推進的“五環節”模式，提高集體備課的效率；二是以專題或小課題研究為依據，挖掘集體備課的深度；三是以“單元一體化”作業研究為抓手，落實“減負增效”實質。希望通過教研活動，每位語文老師能有所收獲，上出有質量、有魅力、學生喜愛的語文課堂，體現教研組專業化、多樣化的精神面貌。
風好正是揚帆時，奮楫逐浪征新程。新學期，育新小學語文教研組將聚力起勢，砥礪奮進，滿懷熱情地在小學語文研究與實踐的道路上追光前行。
（夏天）
