(資料圖片僅供參考)
為進一步豐富轄區青少年的課余文化生活，激發他們的想象力，培養創造力、動手能力及環保意識，4月9日，杭州道街道靜安里社區組織轄區青少年開展了豐富多彩的手工活動。
制作“太陽能小屋”
4月9日上午，杭州道街道靜安里社區組織開展了一場“太陽能小屋”科普小制作活動。
隨著活動的開始，志愿者為孩子們講解太陽能小屋的制作步驟和太陽能發電的原理并細心指導大家拼裝配件。孩子們迫不及待地開始自己的“創作之旅”，搭起了一個個小巧精致的太陽能小屋，組裝好后大家為小屋涂上了各自喜歡的顏色，最后小屋在太陽光的照射下緩緩轉動了風葉。孩子們爭先恐后地拿著做好的小屋到太陽光下展示，看著風車飛速轉動，孩子們露出了燦爛的笑容。劉子銳同學說：“簡直太神奇了，把小屋放在陽光下，風葉就轉動起來了?！?/p>
垃圾分類我先行
為了讓轄區青少年從小樹立垃圾分類的意識，從而帶動身邊更多的人參與到垃圾分類的行動中來，靜安里社區開展了一場以“垃圾分類我先行”為主題的垃圾分類宣傳活動。
志愿者用PPT的形式為青少年介紹垃圾污染的種類、垃圾的危害及目前常用的垃圾處理方法。為了加深孩子們對垃圾分類的認識，現場還設置了垃圾分類游戲環節。孩子們紛紛跟隨志愿者的問題開動腦筋，踴躍舉手回答，“喝完的礦泉水瓶就是可回收物?！薄皬N房里的大部分都是易腐垃圾，但是像大骨棒這類不容易腐爛的，就屬于其他垃圾。”志愿者肯定了孩子們的說法，并且號召大家一起加入到垃圾分類中來，讓垃圾在正確的地方通過加工處理變成新的資源，由此就可以保護環境、節約資源。
在分類垃圾桶手工制作環節中，孩子們紛紛拿起手中的木條、螺絲刀等材料進行組裝，組裝完成后還為四類垃圾桶分別畫上標識、涂上顏色。看著組裝好的分類垃圾桶，孩子們的臉上都露出了笑容，同時也收獲了滿滿的成就感，高高舉起自己的作品向大家展示。
此次活動既豐富了青少年的課余文化生活，又增進了親子關系?；顒咏Y束后，一位家長激動地說：“平時因為工作忙，很少能陪在孩子身邊，今天特別高興能夠參與社區組織的手工活動。在一個多小時的時間里，我全身心地陪伴孩子，也看到孩子有很強的動手和創造能力。感謝社區開展這樣的活動，讓孩子在學習中收獲了很多知識。”（靜安里社區供圖）
