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為提高新入職教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，幫助其盡快適應(yīng)工作崗位，固鎮(zhèn)三中教育集團(tuán)開展了新入職教師崗位培訓(xùn)工作。
8月26日上午，崗位培訓(xùn)開訓(xùn)儀式在固鎮(zhèn)三中報告廳準(zhǔn)時舉行。校長楊峰首先對全體新入職教師表示熱烈的歡迎，接著，他對學(xué)校的辦學(xué)歷程、辦學(xué)規(guī)模和近年來取得的成果進(jìn)行了詳細(xì)介紹，幫助新入職教師快速了解學(xué)校的制度、文化，以及學(xué)校教育教學(xué)情況。希望他們通過培訓(xùn)拓寬視野，提高能力，盡快融入三中大家庭。
下午3時，在學(xué)校三號樓101室，教務(wù)處主任徐蕊、副主任郜紅云、張玉龍分別給新入職教師作了報告。報告中除了介紹學(xué)校在教育教學(xué)方面的基本要求之外，均著重為新教師進(jìn)行了班主任工作的培訓(xùn)。他們現(xiàn)身說法，從班級管理到德育教育，既有理論高度又有實踐案例剖析，為新教師成長賦能。
報告結(jié)束后，將新教師按照所任教的學(xué)科分成文科、理科、藝體三個組，分別邀請劉成剛、徐婭、王坤三位教研組長向新教師們分享教學(xué)經(jīng)驗。三位教師以“如何講好一節(jié)課”為主題，結(jié)合自己的教學(xué)案例，分享了新課標(biāo)下高效課堂的教學(xué)策略。讓新教師明確一堂課從目標(biāo)的設(shè)定到情境的設(shè)計，再到活動、任務(wù)的安排，都需要規(guī)范化、精細(xì)化，只有這樣才能全面落實高效課堂要素，才能讓學(xué)生在課堂上完成知識的積累，思維的碰撞，能力的提升，從而達(dá)到培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的目的。
本次培訓(xùn)貼合教育教學(xué)實際，符合教師成長需要，讓新入職教師明確了方向，增強了信心，相信他們在接下來的工作中定能堅守本心、蓄力致遠(yuǎn)，在三中這片沃土上實現(xiàn)自己的教育夢想。
