全由00后制霸的校園的經(jīng)濟(jì)主場(chǎng)在口罩三年后展示出了更新的活力。據(jù)“犀游校園消費(fèi)研究所”提供的數(shù)據(jù)顯示，截至2024年上學(xué)期，我國在校大學(xué)生人數(shù)約為3747萬人（含本、專院校，不含在讀碩、博人數(shù)）、人均收入中位數(shù)為1516元，市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)7800億元，市場(chǎng)潛力不可謂不大。
如此數(shù)據(jù)，對(duì)于任何品牌方無疑都是充滿誘惑力的，尤其是傳統(tǒng)快消品牌式微成災(zāi)的當(dāng)下，校園市場(chǎng)已然成為了商家必爭之地。但由于校園市場(chǎng)的特殊性，品牌方常用的傳統(tǒng)市場(chǎng)策略往往容易失效，缺少有效的渠道去觸達(dá)00后的大學(xué)生們，成為了一眾品牌方普遍頭痛的難題。
對(duì)此，犀游校園（原?；F(tuán)）總經(jīng)理李偉，在總結(jié)自己多年的校園渠道建設(shè)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到，品牌方進(jìn)入校園市場(chǎng)前必須要清楚的認(rèn)知到，校園市場(chǎng)的流量價(jià)值一定大于GMV價(jià)值。因?yàn)?0后的消費(fèi)特性是理性和熱情并存的，他們對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的GMV貢獻(xiàn)通常是偏低的，但他們對(duì)產(chǎn)品的二次傳播貢獻(xiàn)往往是最高的。
在直播電商迅速崛起的這幾年里，“鴻星爾克”、“蜂花”等一眾傳統(tǒng)品牌都曾因突如其來的“破天富貴”出圈，回顧這幾個(gè)現(xiàn)象級(jí)事件，我們不難發(fā)現(xiàn)，偶發(fā)性的“破天富貴”很難從根本上解決傳統(tǒng)品牌所遭遇的“認(rèn)知斷代”的困境，只有深入年輕群體不斷耕耘，才能為品牌的長續(xù)發(fā)展提供支撐力。
公域平臺(tái)的流量雖然龐大，但品牌難以精準(zhǔn)觸達(dá)目標(biāo)群體，而犀游校園這類型掌握著校園私域流量的平臺(tái)可以為品牌提供最直接與年輕消費(fèi)群體溝通的窗口，品牌可以聯(lián)合平臺(tái)一起，通過精細(xì)化運(yùn)營，把品牌的新形象、新故事，用最有效的方式傳遞給年輕群體。
此外，犀游校園利用“IP+社群”優(yōu)勢(shì)，不僅能為品牌提供了更多與校園社團(tuán)、意見領(lǐng)袖合作舉辦各類線上線下活動(dòng)的機(jī)會(huì)，還能通過平臺(tái)的線上商城和線下供應(yīng)體系，為品牌提供1+1大于2的雙貨架解決方案，幫助品牌實(shí)現(xiàn)低成本高轉(zhuǎn)化的目標(biāo)。
