名專家解讀家庭教育,博實樂三場大咖講堂完美落幕!

      來源:晶報網(wǎng) 發(fā)布:2022-01-21 14:46:36

      “教育是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”家長是孩子的第一任啟蒙老師,擔(dān)任著“喚醒”孩子靈魂的重要職責(zé)。為了幫助家長們更好地了解教育規(guī)律,科學(xué)地教育孩子,與學(xué)校共同為孩子打造安全舒適的成長環(huán)境,博實樂教育集團傾力打造星光計劃第二季-博實樂家庭教育公益講堂。

      三期課堂云集教育專家、名師、優(yōu)秀家長、教育媒體人,多維度闡述家庭教育的理念和方法。詳實的理論,豐富的實踐方法還有簡單易懂的語言,吸引數(shù)十萬人參與線上互動,受到家長們的一致好評。

      本次活動博實樂聯(lián)動南方都市報、爸爸真棒及瀟湘晨報,全網(wǎng)累計播放量超130萬次,其中南方都市報、爸爸真棒直播流量超日常直播數(shù)據(jù)3倍以上,湖南省媒體瀟湘晨報創(chuàng)年度最高流量紀(jì)錄。

      家校共建  提升孩子內(nèi)驅(qū)力,促進多元成長

      在第三期講堂,我們邀請了博實樂教育集團兩湖區(qū)域校長、長沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校校長、2020年《光明日報》第三屆“中國好校長”段佳琪,第十一屆全國人大代表、全國抗震救災(zāi)先進、長沙威尼斯中英文學(xué)校學(xué)生家長劉曉武、湖南經(jīng)視資深新聞主播同時也是家長的王歡、長沙威尼斯中英文學(xué)校四星名師張耀老師作為主講嘉賓,圍繞《提升孩子內(nèi)驅(qū)力,促進多元成長》這一主題展開精彩的分享與討論,以下是本期內(nèi)容的精彩回顧。

      段佳琪:

      要悟透教育和孩子成長的規(guī)律

      “雙減”之后該如何推動孩子持續(xù)學(xué)習(xí)?影響孩子內(nèi)驅(qū)力的重要因素有哪些?學(xué)校是怎么培養(yǎng)孩子內(nèi)驅(qū)力的?段佳琪校長為此做了深刻的解答。

      (段佳琪校長分享)

      段校表示,在雙減背景下,我們一定要悟透教育和孩子成長的規(guī)律。

      “教育規(guī)律的本質(zhì)是喚醒,學(xué)生成長規(guī)律的核心是自我成長,兩個加起來,就是要喚醒孩子自我成長的內(nèi)驅(qū)力。” 他認(rèn)為影響孩子內(nèi)驅(qū)力形成的因素有四點,而針對這四點,段校也分享了長沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校的一些具體方法,給家長提供了一些有益啟示。

      第一是好奇心。雙減之后,孩子的作業(yè)減少,學(xué)習(xí)時間減少,而段校長則表示:“少即是多”。“留下空余的時間,孩子們可以體驗教材以外的世界,可以去解決問題,面對問題,在這個過程中,他會產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)欲望和夢想。

      第二是歸屬感。段校提醒家長們:成長和學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,對于孩子的學(xué)習(xí)一定要尊重和接納。為了提升孩子的歸屬感,長沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校打造了“生命課堂”,倡導(dǎo)“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生,讓思維進入課堂”。

      段校長詳細(xì)解釋了生命課堂的三個標(biāo)準(zhǔn):“一是讓孩子進入一個安全受鼓勵的環(huán)境,保護學(xué)生的發(fā)言權(quán),在這里學(xué)生的錯誤都能得到及時正面的反饋。學(xué)生得到保護和尊重,讓學(xué)生敢問、敢呈現(xiàn)自己的思維,從而促進更深層次的學(xué)習(xí)二是落實好‘把學(xué)習(xí)還給學(xué)生’的原則。我們每一節(jié)課都要經(jīng)過獨學(xué)、對學(xué),群學(xué)和師生共學(xué),讓學(xué)生真正理解和吸收知識。三是策略習(xí)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的基本沖動,同時我們會呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果,促進學(xué)生進行更高階的學(xué)習(xí)。”

      此外,為了提升孩子的歸屬感,長沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校還實行“學(xué)科加”和“走班制度”。段校長表示,“每個學(xué)科和年級都提供不同起點、不同學(xué)習(xí)材料,不同學(xué)習(xí)空間和高度的課程。在這樣的課程里面,學(xué)生可以自行選擇,能夠按照自己的水和能力打破學(xué)習(xí)的天花板。”

      三是成就和價值。段校長提出了一個新奇的理論:成功是成功之母。他表示在學(xué)習(xí)過程中一定要幫助孩子創(chuàng)造成功,因為每一次小小的成功都會給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)信心。“內(nèi)驅(qū)力源于價值感,價值感源于一次次成功的累積。”如果孩子學(xué)習(xí)成績普通怎么獲得價值感?“我們可以為他降低學(xué)習(xí)難度,提出差異的要求,用其他的學(xué)習(xí)方式去激勵他。”

      四是意義感和目標(biāo)。“如果學(xué)習(xí)是從課本到試卷,從試卷到作業(yè)本,學(xué)生會感到枯燥。但是把學(xué)習(xí)與社會問題結(jié)合起來,這個過程就其樂無窮,學(xué)生會慢慢形成自己的目標(biāo)和夢想。”段校長解釋道。

      張耀:要多維度去考量學(xué)生

      理解教育理念容易,但是在實際教育實踐中,我們會遇到各種各樣的問題。張耀老師對此感觸頗深。結(jié)合17年的教學(xué)經(jīng)驗,她結(jié)了以下方法激勵孩子,讓他們保持對學(xué)習(xí)的熱情。

      (張耀老師分享)

      張老師表示要讓孩子在學(xué)習(xí)中有勝任感,幫孩子找到歸屬感,鼓勵孩子培養(yǎng)自主感,還有就是打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓集體氛圍帶動孩子愛上學(xué)習(xí)

      張老師用一個形象的比喻來形容老師對孩子的培養(yǎng)原則:“多一把尺子,就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。”她表示,要多維度去考量學(xué)生,學(xué)校會搭建各種各樣的臺讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,去激發(fā)學(xué)生的潛能。同時她也強調(diào),“要為孩子營造安全受鼓勵的學(xué)習(xí)氛圍,在這里師生交流是自由民主的,我們鼓勵不同的聲音,促進孩子的共同成長。”

      劉曉武:要相信榜樣的力量

      家長常常對孩子的叛逆感到頭疼,在學(xué)習(xí)上又把握不好“管”的尺度。在家庭生活中,我們?nèi)绾斡幸庾R地去培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力呢?劉爸爸結(jié)合自家孩子的教育經(jīng)驗進行了分享。

      (劉曉武分享)

      劉爸爸表示,要建立良好的信任關(guān)系。作為家長,不管什么年齡,都要對孩子真誠,“真誠產(chǎn)生信任,父母對孩子的信任是激發(fā)喚醒內(nèi)驅(qū)力的前提條件。”

      同時,要保持和孩子的有效溝通,尊重孩子,適當(dāng)讓孩子自己做主。劉爸爸強調(diào)了榜樣的力量,他相信家長可以通過共同學(xué)習(xí),共同成長,從而喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力。

      家校如何合作,才能提升孩子內(nèi)驅(qū)力?

      提升內(nèi)驅(qū)力尤其需要家校配合,家校合作、齊頭并進才能達(dá)到事半功倍的效果,才能激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)力和進取心。

      (四位嘉賓同臺討論)

      對此段校分享了兩點看法:

      第一,家庭是孩子內(nèi)驅(qū)力啟動的第一陣地。如果家長能夠捕捉到孩子的天賦,從天賦入手,可以更快地喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力。

      第二,家校共育是加速孩子內(nèi)驅(qū)力成長的催化劑。“家庭和學(xué)校要達(dá)成對教育理解的同頻共振,要實現(xiàn)教育行為的相向而行。”

      劉爸爸認(rèn)為家校共建要做到家校是一種親密的合作關(guān)系。他表示,首先,家長對學(xué)校事情應(yīng)該是有限的關(guān)心而不是無限的關(guān)注,應(yīng)該信任學(xué)校和老師;其次,每個人經(jīng)歷家庭教育、學(xué)校教育、社會教育以及自我教育。家庭教育是先導(dǎo)和起點,它的側(cè)重點應(yīng)該放在孩子良好習(xí)慣和正確價值觀的培養(yǎng)上。

      嘉賓分享后,博實樂家庭教育公益講堂進行了提問環(huán)節(jié),線上觀眾的反響熱烈,積極提問,現(xiàn)場嘉賓傾情解答,紛紛表示收獲良多。

      博實樂家庭教育公益講堂  三期金句回顧

      至此,博實樂家庭教育公益講堂的三節(jié)課程圓滿落幕。回顧三期講堂,我們依舊能從嘉賓的金句里,感受到他們對教育的堅持,收獲家庭教育的思考和正確的方法。

      “雙減可以讓孩子有更多時間和更多機會來發(fā)展我們的核心素養(yǎng),更能適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。”——博實樂教育集團高級副裁、博實樂廣東碧桂園學(xué)校校長程晉升

      家長如何配合學(xué)校開展教育工作?“要去了解學(xué)校,了解項目,了解課程,了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃,了解他的學(xué)習(xí)進度,有了更多的了解,才能更多地理解學(xué)校和老師到底在做什么,為什么這么做。”——優(yōu)秀家長代表宋海濤

      雙減后家長和孩子時間更多了,怎么算高質(zhì)量陪伴?“第一開心,第二個層次,在開心的基礎(chǔ)上雙方還能有收獲就更好了,不一定要追每次都有收獲。”——華南師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博導(dǎo)攸佳寧

      “家庭教育組重要的一個詞就是尊重,家庭教育需要這種悟道,最終發(fā)現(xiàn)有用的字有6個:自律、自學(xué)、自立。自律是抓習(xí)慣,自律、自學(xué)、自立的背后是立德樹人。”——博實樂區(qū)域校長兼碧桂園實驗學(xué)校校長、著名家庭教育專家陳錢林

      “從小培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,及早放手培養(yǎng)他的自立能力,讓他的一生能夠愿意追求,感受到生活快樂的這種興趣的培養(yǎng)。”——知名國際K12教育臺“爸爸真棒”創(chuàng)始人曹慧穎

      “確保每個人都有一個積極的心態(tài),這就是我們的家長和孩子們能過夠保持快樂的原因,與孩子們一起時,多鼓勵他們。”——廣州斐特思公學(xué)人文心智關(guān)懷副校長Charlotte Marsh

      “內(nèi)驅(qū)力源于價值感,價值觀源于一次次成功的積累。一次次成功累積能重置學(xué)生對自身的認(rèn)知,重置他們的價值觀,重置他的信心。”——博實樂教育集團兩湖區(qū)域校長、長沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校校長段佳琪

      “我們老師會尊重孩子的興趣愛好,相信他們的能力,孩子在自己勝任的領(lǐng)域培養(yǎng)自信,就能更好地促進他的個成長。”——威尼斯中英文學(xué)校四星名師、優(yōu)秀班主任張耀

      “我們做家長的首先做好榜樣的力量,讓孩子真正地去尊敬父母親,學(xué)習(xí)父母親,以及能夠感受到父母親那種榜樣的力量,這種力量我覺得應(yīng)該傳承給孩子。”——優(yōu)秀家長代表劉曉武

      感謝大家的支持,看到家長們的反饋和評價,除了感動,更多的是感受到了責(zé)任和使命。每一次教育經(jīng)驗分享對博實樂來說都是一次新的開始,每一位家長的信任對博實樂來說都是前行的動力。

      寒假來臨,我們也邀請了多位教育專家,以短視頻的形式,為大家分享寒假家庭教育的科學(xué)方法和理念。關(guān)注博實樂視頻號及抖音號,我們將持續(xù)為家長們賦能,幫助孩子走上成功之路。

      博實樂,點亮孩子夢想。

      免責(zé)聲明:市場有風(fēng)險,選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。

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